การจัดอันดับมหาวิทยาลัยในละตินอเมริกาโดย QS ได้กลายบาคาร่าออนไลน์เป็นเกณฑ์มาตรฐานสากลประจำปีที่มหาวิทยาลัยใช้เพื่อยืนยันสถานะทางญาติของพวกเขาในภูมิภาคนี้ ซึ่งนับเป็นครั้งที่ 6 ติดต่อกันแล้ว ในความเป็นจริง สำหรับบางคน ถือเป็นก้าวสำคัญในการรวมไว้ในสคีมาการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกต่างๆ
ในช่วงกลางเดือนมิถุนายน QS ได้เปิดเผยมหาวิทยาลัยชั้นนำ 300 แห่ง
ในภูมิภาคนี้ ซึ่งพบว่าไม่มีความเคลื่อนไหวที่สำคัญของสถาบันที่อยู่ด้านบนสุด สิ่งนี้เป็นลางดีสำหรับความเสถียรของการจัดอันดับ QS
Universidade de São Paulo, Universidade Estadual de Campinas, Pontificia Universidad Católica de Chile และ Universidad Nacional Autónoma de México เป็นสี่อันดับแรกที่ไม่มีปัญหา มีมหาวิทยาลัยอื่นๆ เช่น Tecnológico de Monterrey และ Universidad Nacional de Colombia ที่กำลังรวบรวมจุดยืนของพวกเขา ซึ่งควรรวมถึง Universidad de Costa Rica ซึ่งขณะนี้อยู่ใน 20
อันดับแรก ประเทศชั้นนำที่ไม่เปลี่ยนแปลง ใน
บรรดามหาวิทยาลัย 10 อันดับแรกจากรุ่น 2016 บราซิลมีสี่แห่งและตามด้วยสองแห่งจากชิลี โคลอมเบีย และเม็กซิโก มหาวิทยาลัยสองแห่งจากอาร์เจนตินา แต่ละแห่งจากคอสตาริกาและเวเนซุเอลาถูกเพิ่มเข้าไปในประเทศที่มีมหาวิทยาลัยใน 20 อันดับแรก
มหาวิทยาลัยจากห้าจาก 20 ประเทศอยู่ใน 20 อันดับแรก ในเรื่องนี้มีความหลากหลายไม่มากและไม่น่าแปลกใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากการพัฒนาการศึกษาที่ไม่สม่ำเสมอในภูมิภาค
ความหลากหลายเพิ่มขึ้นบ้างใน 50 อันดับแรก เนื่องจากมีมหาวิทยาลัยจาก 9 ประเทศ ซึ่งเพิ่มขึ้นเป็น 13 จาก 20 ประเทศสำหรับ 100 อันดับแรก โดยสิบแปดประเทศประกอบขึ้นเป็น 200 อันดับแรก
มหาวิทยาลัยชั้นนำ 300 แห่งมาจากทุกประเทศในละตินอเมริกา (อย่างไรก็ตาม มหาวิทยาลัยบางแห่งมีคะแนนน้อยหรือไม่มีเลย ดังนั้นจึงไม่มีการแข่งขันในระดับนานาชาติ) อาจฟังดูน่าตื่นเต้นสำหรับภูมิภาคที่สัญญาไว้มากมายแต่ยังไม่ได้แสดงให้เห็นถึงคุณภาพในฐานะระบบ นอกจากนี้ยังเน้นให้เห็นถึงช่องว่างที่แยกสถาบันที่ทำงานได้ดี (และน่าจะเป็นทรัพยากรที่ดีกว่า) และสถาบันที่อยู่ในอันดับกลางและด้านล่าง
การเปลี่ยนแปลงระเบียบวิธี
มีการเปลี่ยนแปลงระเบียบวิธีหลายประการในรุ่น 2016 ซึ่งสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่ทำกับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกโดย QS ในฉบับปี 2015 การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดคือการรวมตัวชี้วัดเกี่ยวกับความเป็นสากล QS ได้ตัดสินว่าความเป็นสากลนั้นวัดได้ดีที่สุดโดยตัวบ่งชี้เครือข่ายการวิจัยระหว่างประเทศ
ตัวบ่งชี้ใหม่นี้ประเมินระดับการเปิดกว้างระหว่างประเทศในแง่ของกิจกรรมการวิจัยสำหรับแต่ละสถาบันที่ได้รับการประเมิน หมายถึงจำนวนสถาบันความร่วมมือระหว่างประเทศที่มีการประพันธ์ร่วมในเอกสารอย่างน้อยหนึ่งฉบับที่จัดทำดัชนีโดย Scopus ในระยะเวลาห้าปี มหาวิทยาลัยที่มีผลงานวิจัยตีพิมพ์จำนวนมากจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากการเปลี่ยนแปลงนี้
มีตัวบ่งชี้แปดตัวที่ประกอบด้วยการจัดอันดับมหาวิทยาลัยในละตินอเมริกาของ QS การสำรวจชื่อเสียงทางวิชาการคิดเป็น 30% ของคะแนนโดยรวม ตามด้วย 20% จากแบบสำรวจนายจ้าง จากนั้น ตัวชี้วัด 3 ตัวจะนับเป็น 10% แต่ละรายการ: อัตราส่วนคณาจารย์ต่อนักศึกษา เจ้าหน้าที่ที่มีปริญญาเอกและการอ้างอิงต่อกระดาษ
ในฉบับก่อนหน้า เอกสารต่อคณะและการอ้างอิงต่อกระดาษคิดเป็น 10% ต่อฉบับ แต่ลดลงเหลือ 5% ต่อฉบับและส่วนที่เหลืออีก 10% จะถูกโอนไปยังตัวบ่งชี้เครือข่ายการวิจัยระหว่างประเทศใหม่
การแนะนำตัวบ่งชี้ใหม่ไม่ได้ทำให้เกิดความแปรปรวนมากนักในการจัดอันดับปี 2016 แต่เป็นการส่งสัญญาณที่ชัดเจนไปยังสถาบันต่างๆ ในภูมิภาค กิจกรรมการวิจัยมีความสำคัญมากกว่าที่ใครจะยอมรับ การเปลี่ยนแปลงนี้อาจเป็นจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมและวัฒนธรรมสำหรับสถาบันต่างๆ และขับเคลื่อนวาระการวิจัยระดับนานาชาติบาคาร่าออนไลน์
